Cittadini di domani

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Cittadini di domani. Itinerari di cittadinanza per le scuole primaria e secondaria di primo grado

di Silvia Delzoppo, 2019, pp. 151

Il volume, che mette a frutto l’esperienza di insegnante dell’autrice, contiene proposte didattiche operative e pertanto si rivolge ai docenti in cerca di materiali per la loro programmazione.
In un mondo in evoluzione, studiare e soprattutto vivere la cittadinanza in modo attivo, responsabile e aperto alla conoscenza dell’altro è alla base di un futuro di pace. Nel testo, che si propone come un quaderno didattico, sono presentate varie attività non settoriali ma trasversali, che implicano cioè tutte le materie scolastiche.

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Descrizione

Il volume, che mette a frutto l’esperienza di insegnante dell’autrice, contiene proposte didattiche operative e pertanto si rivolge ai docenti in cerca di materiali per la loro programmazione.
L’argomento è più che attuale. In un mondo in evoluzione, studiare e soprattutto vivere la cittadinanza in modo attivo, responsabile e aperto alla conoscenza dell’altro è alla base di un futuro di pace. Nel testo, che si propone come un quaderno didattico, sono presentate varie attività non settoriali ma trasversali, che implicano cioè tutte le materie scolastiche. L’educazione all’inclusione e alla tolleranza non può essere affidata alla responsabilità del singolo insegnante ma deve esserci il coinvolgimento dell’intero team docente e di tutta la comunità scolastica.
Il volume si articola in una sezione “Progetti” e in una parte dedicata ad “Approfondimenti e proposte operative” che i/le docenti possono copiare o usare come stimolo alle attività didattiche. Seguono esempi di attività ludiche da proporre agli alunni con esempi pratici: memory, domino, cruciverba, sudoku. Viene dato spazio anche a una rappresentazione teatrale in cui persone di varie nazionalità mettono a confronto le caratteristiche salienti dei propri paesi, apprendendo, in un clima gioioso di condivisione, tradizioni e culture differenti.
La finalità del volume è quella di parlare di cittadinanza in modo ludico, ma approfondendo e facendo interiorizzare principi importanti per la vita presente e futura.
A completare l’offerta vengono presentati una variegata galleria fotografica, elenchi di canzoni, di libri e di film relativi al Novecento. La lettura di alcuni brani di un libro o la visione di spezzoni di film, così come l’ascolto di alcune canzoni, sono ottimi spunti di lavoro, a patto che vengano scelti con oculatezza.
Arricchiscono l’offerta mappe concettuali da utilizzare come stimolo alla discussione per gli studenti. Se è vero che il tempo a scuola è tiranno e che il programma deve comunque essere svolto, è anche vero che le attività che si trovano in questo piccolo manuale possono essere messe in pratica approfondendo le proposte in ogni ambito disciplinare.

Informazioni aggiuntive

Formato

Autore

Pagine

151

Anno

ISBN

978-88-943151-5-8

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