Parole in viaggio

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Parole in viaggio. La scuola della memoria. Progetto di scrittura autobiografica e di raccolta di storie di vita

di Barbara Calaba, 2019, pp. 79

L’opuscoletto contiene il resoconto del progetto didattico “La scuola della memoria. Progetto di scrittura autobiografica e di raccolta di storie di vita”, realizzato da Barbara Calaba con alcune classi terze, quarte e quinte dell’Istituto comprensivo di Pray nell’anno scolastico 2017-2018.

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Descrizione

L’Istituto per la storia della Resistenza, in collaborazione con l’Istituto comprensivo di Pray, ha deciso di promuovere, nell’anno scolastico 2017-2018, il progetto “Parole in viaggio” in alcune classi dell’istituto scolastico biellese. Il tema centrale del lavoro, perno della riflessione e dell’attività proposta, è stato il viaggio, nelle sue tante accezioni e sfumature.
Il progetto è stato proposto e realizzato: nella classe quarta di Pray, nelle classi terza, quarta e quinta di Sostegno, nella classe quinta di Coggiola, nelle classi terza e quarta di Portula, nella classe quarta di Crevacuore.
In ciascuna classe è stato presentato un percorso formativo volto a indagare e approfondire la tematica prescelta, mediante lo strumento della narrazione, intesa sia come esperienza di scrittura di sé sia come raccolta di testimonianze altrui.
Attraverso tale metodologia di lavoro, la persona, giovane o adulta, è chiamata a riconoscere il valore della propria esperienza di vita e a costruire intorno a essa una costellazione di significati. Questo approccio narrativo vuole, dunque, favorire una buona consapevolezza circa la singolarità e l’unicità del proprio percorso esistenziale: ripercorrere le tappe e i passaggi della propria vita consente di riflettere su di essi e di coglierne, attraverso lo sguardo del presente, nuovi aspetti e sfumature differenti.

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79

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